重（chóng）点摘（zhāi）要

● 2019年3月13日，教育部公布（bù）《2019年教（jiāo）育信息（xī）化和网络安全工作要点》：“2019年将启动中小学生（shēng）信息素养测评（píng），并推动（dòng）在中小学阶段（duàn）设置（zhì）人工智能相关课程，逐步推广编程教育。”

● 比尔盖茨说过："学（xué）习编（biān）程可以（yǐ）锻（duàn）炼（liàn）你的（de）思维，帮助你更好地思考，创建一种我（wǒ）认为在各领（lǐng）域都非常有（yǒu）用的思维方式。让孩子学（xué）习编程，培养一种（zhǒng）能够高效（xiào）解（jiě）决问题的思维（wéi）方式，掌握一门能够与未来（lái）世界对话的“语言”，成为一个不会（huì）被（bèi）人工智（zhì）能（néng）时（shí）代淘汰（tài）的有用人才。"

● 可见（jiàn）人工智能不仅走进了我们生活，也成为（wéi）了孩子教（jiāo）育中重要的一部分（fèn）。为此，凤凰和智龙科技教研团队將（jiāng）定期在微信公众号推出免费（fèi）公开课堂，欢迎（yíng）各位（wèi）参与学习，接下来就来学习第一节课程（chéng）内容吧！

1.1电脑在生活中（zhōng）应用

手机和电脑是（shì）我们生活中常用的工具，甚（shèn）至可以说对（duì）大多数人（rén）来说是（shì）必不可（kě）缺的工具，那同学们知道手机和电（diàn）脑都（dōu）有哪些用途吗？

1.2 什么是编（biān）程（chéng）？

那手机（jī）和电脑的这些功能又是如何实现的（de）呢？答（dá）案（àn）就是（shì）编程，电脑如此多的（de）功能都是通（tōng）过编程来实现的！

当我们（men）要和电（diàn）脑进行沟通时（shí），就不能使用人类的语言指（zhǐ）令，而是（shì）需要电脑所（suǒ）能理解的特殊指令，而（ér）我（wǒ）们（men）在编写（xiě）电（diàn）脑（nǎo）指令的这（zhè）个过程，就是（shì）编程（chéng），而指令的（de）组（zǔ）合就叫做程序。

简单来说，编程（chéng）就是人与计算（suàn）机沟通交流,并解决（jué）问题的过（guò）程。

大到卫星发（fā）射，潜艇（tǐng）下海，小到电视机遥控器、电脑游戏，手机软（ruǎn）件。人们的衣（yī）食住行都（dōu）离不开（kāi）编程技术（shù）的（de）发展。让计算机（jī）执（zhí）行人类下达（dá）的指（zhǐ）令，他们就能做很多惊（jīng）奇（qí）的事情。

《欢乐鹦鹉》

具体操作讲（jiǎng）解

3.1 认识凤凰和智龙AI编程（chéng）3.0平（píng）台

第2步：添加角（jiǎo）色

删除默认小猫角色，从角色区（qū）点击新（xīn）建角色，添加角色“Parrot”。注意，这个角色有两个造型，分别是（shì）翅（chì）膀向上和（hé）翅膀向下。我们通过切换这两个造型（xíng），就（jiù）可以表（biǎo）现出鹦鹉飞（fēi）翔的动画了。

第3步：编写代（dài）码

① 首先选（xuǎn）择事件类，拖（tuō）动

到脚本区。

程序最开（kāi）始的积（jī）木一般（bān）选择事件类积木，用于启动程序（xù）。

② 查看鹦鹉造型，发现鹦鹉有两个造型，来回切换造型（xíng），发现鹦鹉翅膀挥（huī）动了起来，所以选择造型（xíng）切换积木（mù），就可让（ràng）鹦（yīng）鹉（wǔ）的翅（chì）膀挥动（dòng）起来（lái）。回到外观类积木，选择

积木，拼接

到下方。

③ 点击绿旗之后（hòu），鹦鹉的可以挥（huī）动起来了（le），而在作品演示（shì）中，点击绿旗之后，鹦鹉会连续扇动（dòng）翅膀，这个时候，需要加入（rù）

积木，将

积木（mù）嵌入到重（chóng）复（fù）执（zhí）行积木中。

点击（jī）绿旗（qí）运行测试，鹦（yīng）鹉确实可（kě）以（yǐ）连续扇动翅膀了，但是扇动的很快，就好像是在（zài）“抽搐”（其（qí）实就是造（zào）型切换（huàn）得太快），我们经常（cháng）把（bǎ）这种不自然的（de）动画效（xiào）果称为“抖动”。

④ 加（jiā）入

积木，把其中的（de）“1”秒改为“0.3”秒，让每次造（zào）型切换（huàn）之间有（yǒu）一个短暂的停顿，就（jiù）好（hǎo）像是减慢（màn）了鹦鹉造型切换（huàn）的速度（dù）。